当前位置: 首页 >> 开云app官网中国集团有限公司 >> 正文

校党委统战部召开“双月座谈会”

2008-04-01 新闻中心 

3月25日下午,校党委统战部召开“双月座谈会”,学校各民主党派基层组织负责人、部分省市人大代表和政协委员参加了座谈会。校党委副书记游庆章出席了会议。

会上,各党派负责人围绕学校中层干部扩大会上刘绍怀书记、何天淳校长的讲话和《开云app官网中国集团有限公司2008年工作要点》展开了热烈的讨论,积极建言献策。在发言中各党派负责人表示,学校2008年工作要点中提出的以“211工程”第三期建设为突破口,抓住省部共建和呈贡新校区建设的机遇,坚持科学发展观,不断深化学校改革,进一步提升学校的办学水平,增强办学实力和突出办学特色,实现学校又好又快发展的工作思路是正确的。

有的老师在发言中谈到,要坚持科学发展观,做好学校的发展规划,加快开云app官网中国集团有限公司的发展,学校才具有吸引力、凝聚力、向心力和内化力,才具有“会泽百家,至公天下”的精神底气,才具有把开云app官网中国集团有限公司建成“西部一流,国内先进,国际知名的高水平综合大学”的基础。要发展就必须深化教学、科研和人事制度改革,建立公平、公正、科学、合理的人事分配运行机制;在学科发展规划方面,有的老师提出,在发展原有学科建设的同时,要注重那些与我省国民经济密切相关,对云南省社会发展和经济建设有重大影响的学科要优先支持;在科研方面,要在关注重大基础研究的同时,更多鼓励和培育那些在应用领域有良好前景、能为地方经济建设做出贡献的项目;有的老师提出,在师资队伍建设上,要加大对那些在教学科研中确有建树,能提升学校核心竞争力和影响力的人才引进,同时要加强对学校青年教师的培养力度,处理好引进人才与现有人才的关系。在教学中要充分体现以学生为本的思想,要注重学生综合能力的培养,以应对社会就业困难的问题;有的老师谈到,希望学校在新校区建设上能汇聚智慧,广纳良言,科学论证,精心设计,精心施工,把新开云app官网中国集团有限公司建设好,把开云app官网中国集团有限公司85年的历史、文化、精神、内涵传承好,移植好,发展好。许多老师很关心新校区教职工住宅问题,希望尽早开工建设,同时处理好学校建设与教职工切身利益的关系问题。有的同志在发言中指出,要实现学校2008年的工作目标,机关和领导干部要进一步转变工作作风,不断提高工作效率、强化管理效能,真正为师生和教学、科研一线服务。要实行“首问责任制”,对师生反映的问题,主办人要负责到底,并在承诺的时间内向来访人员答复办理结果。在民主党派工作方面,要进一步为他们发挥作用搭建平台、创新机制、完善制度,把民主党派组织的力量整合到学校的发展过程当中,围绕学校的中心工作建言献策、贡献力量。

听了会议发言后,游庆章副书记首先代表刘绍怀书记、何天淳校长感谢大家长期以来对学校工作的关心、支持和帮助。他指出,“双月座谈会”是学校党政领导班子接触、联系、听取我校各民主党派基层组织负责人、党外代表人士的意见和建议一种很好的形式,也是大家为学校的发展建言献策、贡献智慧的具体方式。大家讲的意见和建议,对学校党政班子考虑和安排工作、对各职能部门改进工作都有重要意义。他说,学校党委在总结2007年的工作和考虑安排2008年学校工作时,形成一个共识,要在原来工作的基础上,对学校的建设、发展要站在一个新的起点和更高的层次来思考,既要有所继承也要有所创新。经过分析,党委班子一致认为必须紧紧抓住“211”建设的龙头,以“211工程”第三期建设为突破口,并提出了“五大建设”目标,即学科专业、教师队伍、教学科研平台、校园建设和大学制度建设。同时还提出要抓住机遇,深化改革,顺势而谋,乘势而上,寻求新的发展,完善管理与服务,实现学校各项工作的新突破。游庆章还通报了学校近期将要承办的几项重大活动的情况。回答了大家关心的老校区改造、新校区建设以及一些涉及教职工切身利益的问题。他最后说,在座的都是开云app官网中国集团有限公司的职工,开云app官网中国集团有限公司的建设发展大家都有责任。在建设、发展开云app官网中国集团有限公司过程中大家要同舟共济、齐心协力,共同把开云app官网中国集团有限公司建设好,希望大家继续对学校的建设发展积极建言献策,贡献聪明和才智。

在座谈会上,统战部副部长陈平通报了全省统战部长会议的主要精神。

全国政协委员、发展研究院院长杨先明介绍了参加第十届全国政协会议的有关情况。(统战部)

上一条:饮水思源 下一条:我校荣获2007年度社会扶贫先...

【关闭】

最新文章

Copyright © 2006-2022 开云app官网中国集团有限公司党委宣传部(含新闻中心) 版权所有 未经开云app官网中国集团有限公司授权,请勿转载新闻文字、图片或建立网站镜像,违者依法必究  开云app官网中国集团有限公司新闻网设计开发 Stat.By 站长统计